{"id":27177,"date":"2025-03-25T16:07:21","date_gmt":"2025-03-25T21:07:21","guid":{"rendered":"https:\/\/copalmn.org\/unete-a-nuestro-equipo-instructor-de-ingles-a-tiempo-parcial-para-sanidad-y-esl\/"},"modified":"2025-03-25T16:08:11","modified_gmt":"2025-03-25T21:08:11","slug":"unete-a-nuestro-equipo-instructor-de-ingles-a-tiempo-parcial-para-sanidad-y-esl","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/copalmn.org\/es\/unete-a-nuestro-equipo-instructor-de-ingles-a-tiempo-parcial-para-sanidad-y-esl\/","title":{"rendered":"\u00a1\u00danete a nuestro equipo! Instructor de ingl\u00e9s a tiempo parcial para sanidad y ESL"},"content":{"rendered":"\n<p>\u00danete a nuestro equipo como <strong>Instructor de Ingl\u00e9s a Tiempo Parcial<\/strong> para ayudar a los estudiantes adultos a desarrollar habilidades ling\u00fc\u00edsticas para carreras sanitarias. Ayuda a crear clases atractivas y consigue un impacto significativo. <\/p>\n\n<p><strong>Resumen del puesto:<\/strong><\/p>\n\n<p>Buscamos un Instructor de Ingl\u00e9s cualificado a tiempo parcial, de 10 a 12 horas semanales, para desarrollar e impartir planes de estudios especializados para la preparaci\u00f3n de carreras sanitarias y la ense\u00f1anza de ingl\u00e9s como segundo idioma (ESL). El candidato ideal poseer\u00e1 experiencia en educaci\u00f3n de adultos, dise\u00f1o curricular y metodolog\u00edas de ESL, especialmente en contextos sanitarios. <\/p>\n\n<p><strong>Responsabilidades clave:<\/strong><\/p>\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Desarrollo del plan de estudios:<\/strong> Dise\u00f1ar un plan de estudios de ingl\u00e9s centrado en la atenci\u00f3n sanitaria que integre terminolog\u00eda m\u00e9dica, comunicaci\u00f3n con el paciente y situaciones en el lugar de trabajo, en consonancia con las normas del sector para funciones como las de auxiliar de enfermer\u00eda y auxiliar m\u00e9dico.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Instrucci\u00f3n:<\/strong>\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Impartir lecciones atractivas para la preparaci\u00f3n de la carrera sanitaria, utilizando m\u00e9todos interactivos.<\/li>\n\n\n\n<li>Impartir clases de ESL intermedio (CASAS Nivel 3) y de ingl\u00e9s conversacional espec\u00edfico para CNA (Nivel 2), preparando a los alumnos para las evaluaciones.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Apoyo y evaluaci\u00f3n del estudiante:<\/strong> Supervisar el progreso de los estudiantes, proporcionar retroalimentaci\u00f3n individualizada y adaptar las estrategias de ense\u00f1anza.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Colaboraci\u00f3n y desarrollo profesional:<\/strong> Colaborar con los educadores sanitarios y el personal y los participantes del Centro de Trabajadores.<\/li>\n<\/ul>\n\n<p><strong>Cualificaciones:<\/strong><\/p>\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Se requiere:<\/strong>\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>M\u00ednimo 2 a\u00f1os de experiencia en ense\u00f1anza de ESL (alumnos adultos).<\/li>\n\n\n\n<li>Experiencia demostrada en dise\u00f1o curricular, preferiblemente en sanidad o formaci\u00f3n profesional.<\/li>\n\n\n\n<li>Conocimiento de las normas CASAS y de los requisitos de certificaci\u00f3n CNA.<\/li>\n\n\n\n<li>Excelentes dotes de comunicaci\u00f3n y organizaci\u00f3n.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Preferente:<\/strong>\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Dominio biling\u00fce (ingl\u00e9s\/espa\u00f1ol).<\/li>\n\n\n\n<li>Experiencia en docencia online y presencial.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n\n<p><strong>Entorno de trabajo:<\/strong><\/p>\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Entorno de aula\/en l\u00ednea con alumnos adultos diversos.<\/li>\n<\/ul>\n\n<p><strong>Remuneraci\u00f3n: <\/strong>condiciones contractuales competitivas.<\/p>\n\n<p>  Env\u00eda tu curr\u00edculum y tu carta de presentaci\u00f3n <a href=\"mailto:stephaniet@copalmn.org\">a stephaniet@copalmn.or<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00danete a nuestro equipo como Instructor de Ingl\u00e9s a Tiempo Parcial para ayudar a los estudiantes adultos a desarrollar habilidades ling\u00fc\u00edsticas para carreras sanitarias. 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